Avoir un impact sur la façon dont les élèves apprennent

Emilia: un outil de correction révolutionnaire intégrant l’IA qui va transformer l’enseignement et l’apprentissage du français.

Pourquoi Emilia?  Ce nom a été donné en hommage à Émilie Bordeleau, une institutrice dans une école de rang de Saint-Tite, au début du 20e siècle et dont la vie a inspiré la série de livres à succès d’Arlette Cousture, Les Filles de Caleb. Emilia illustre aussi un problème réel qui existe depuis toujours : le temps consacré à la correction des travaux des élèves, un irritant important qui alourdit de façon significative la tâche des enseignant.es.

Et si on pouvait enfin réduire le temps de correction pour le consacrer à la structure du texte et pousser encore plus loin la pensée critique chez nos élèves? La réponse à cette question est Emilia. Cette application fusionne l’intelligence artificielle et des milliers d’heures de recherche et développement en collaboration avec nos partenaires. Cette application révolutionnaire a été réfléchie et développée au bénéfice de nos élèves afin de leur donner accès à un puissant outil pédagogique. Bien au-delà d’une application, cette plateforme offrira, à terme, des fonctionnalités essentielles dans le perfectionnement des compétences en écriture du français.

Emilia: un outil de correction révolutionnaire qui va transformer l’enseignement et l’apprentissage du français.

Pourquoi Emilia?  Ce nom a été donné en hommage à Émilie Bordeleau, une institutrice dans une école de rang de Saint-Tite, au début du 20e siècle et dont la vie a inspiré la série de livres à succès d’Arlette Cousture, Les Filles de Caleb. Emilia illustre aussi un problème réel qui existe depuis toujours : le temps consacré à la correction des travaux des élèves, un irritant important qui alourdit de façon significative la tâche des enseignant.es.

Et si on pouvait enfin réduire le temps de correction pour le consacrer à la structure du texte et pousser encore plus loin la pensée critique chez nos élèves? La réponse à cette question est Emilia. Cette application fusionne l’intelligence artificielle et des milliers d’heures de recherche et développement en collaboration avec nos partenaires. Cette application révolutionnaire a été réfléchie et développée au bénéfice de nos élèves afin de leur donner accès à un puissant outil pédagogique. Bien au-delà d’une application, cette plateforme offrira, à terme, des fonctionnalités essentielles dans le perfectionnement des compétences en écriture du français.

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Comment ça fonctionne?  

  • L’élève rédige un texte.

  • L'IA corrige automatiquement le texte.

  • L'enseignant.e valide la correction de l’IA.

  • L'enseignant.e ajoute ses commentaires personnalisés.

  • L’élève reçoit rapidement une rétroaction.

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  • L’élève rédige un texte.

  • L'IA corrige automatiquement le texte.

  • L'enseignant.e valide la correction de l’IA.

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  • L’élève reçoit rapidement une rétroaction.

En décembre 2023, l’outil surpasse déjà tous les autres correcteurs d’orthographe sur le marché.

Grâce à l’obtention d’une importante subvention, la prochaine ronde de développement rendra la plateforme plus rapide et efficace tout en ajoutant des automatismes qui accéléreront la correction.

Dans une prochaine version, l’élève non seulement recevra une rétroaction rapide et personnalisée, mais sera aussi affilié à des pairs aidants dans sa classe. Ainsi, les enseignant.es pourront se concentrer sur les forces individuelles de chaque élève, tandis que les élèves pourront relever plus rapidement et efficacement les défis qui se pointent.

La Fondation Sainte-Anne, par l’entremise de plusieurs généreux donateurs, nous permet également de poursuivre le développement de cette application.

Donateurs

  • Fondation Sainte-Anne
  • A2H Consultants
  • Artika
  • CGI | Famille Godin
  • Éric Lemieux | Fondation ECLO
  • Famille Babino-Gadoury
  • Fédération des enseignements privés (FÉEP)
  • Fondation Sandra et Alain Bouchard  
  • Invest-AI
  • Paul et Marie-Michelle Pathy
  • Fabio Carriero