Enseigner la créativité
J’ai résisté. Parce que je ne croyais pas qu’on me l’avait enseignée, j’étais persuadé que la créativité ne s’enseignait pas. J’ai bien reçu une formation
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Pour qu’une évaluation nourrisse l’estime, elle doit être juste, dit-on. Elle doit être perçue comme telle par l’étudiant. Quand elle est exprimée d’une façon généreuse,
Sainte-Anne remet ça! Pour une deuxième année consécutive, vous êtes conviés à un événement sur l’intelligence artificielle où seront abordés les aspects pratiques de son
J’ai un ami qui a été coach sportif de très haut niveau. Il a amené plusieurs athlètes sur des podiums olympiques. Il m’a partagé son
Je ne comprends pas pourquoi les étudiants hésitent à poser des questions. Ils n’ont pourtant pas honte de ne pas comprendre. Quand ils sont dépassés,
Un des futurs que nous annonce l’IA est la personnalisation de l’enseignement. Les logiciels pourront calibrer la vitesse et la profondeur des apprentissages selon les
Je publie mes retours d’examen et quelques minutes après je reçois un premier courriel d’étudiants. Mon réflexe est de grimacer. Il va se plaindre. Elle
Quand j’étais petit, je n’avais pas le droit de calculette pendant mes examens au secondaire. Je présume qu’aujourd’hui la technologie est mieux accueillie. Quoi que…
La collaboration est un si noble objectif. On entend des anges faire résonner leur harpe, on devine les larmes couler sur les joues dodues des
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